La terre associée à une pédagogie centrée sur l’humain, présente toutes les qualités utiles à l’éveil et au développement d’un potentiel créatif. La créativité, cette capacité par laquelle donner forme à ce qui n’était pas, est une réalité propre à chaque être humain, une donne, un « appétit » présent en toute personne.

La créativité ne se transmet pas, elle « est », elle s’éveille et se nourrit.

Un groupe de travail, réuni autour de frère Daniel de Montmollin, est parvenu au terme de trois années d’échanges à définir des mots sous forme de glossaire donnant les bases fondatrices du métier d’accompagnant.